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First Conference on Didactics of folding (diciembre 2015)

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Origami en consulta de los trastornos de aprendizaje

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Cómo utilizar el prisma de papiroflexia para mejorar la orientación espacio-temporal.

Hoy utilizaremos un prisma de 7 caras para comprender qué es una semana.

prisma semana 1

Algunos niños presentan dificultades para “leer” un calendario convencional y no llegan a entender cómo el lunes viene detrás del domingo puesto que la fila del calendario se termina en la imagen o casilla que suele representar el domingo. De esta manera les cuesta “ver” con claridad que si hoy es lunes, anteayer fue sábado. Con ayuda de un prisma que él mismo pliega con nuestra ayuda, ejercitando la atención, la visopercepción, la psicomotricidad fina… el niño va a tener la oportunidad de “palpar” el movimiento de los días a lo largo de la semana girando el prisma en ambos sentidos. De esta forma puede comprobar qué significa “pasado mañana”, “anteayer”, “dentro de tres días”, etc.

 

prisma semana 2

Este mecanismo se puede aplicar igualmente para explicar los ciclos de los meses, los años, las horas, las estaciones, los momentos del día…

La utilización del prisma de papel en consulta me vino sugerida por el Prismaker de Javier Caboblanco, así como por el Prism-Namecard de Nick Robinson.